SEGUNDAS JORNADAS NACIONALES
"Terapias Artístico Creativas en la Atención a la Diversidad"
En Salamanca, 30 de Abril, 1 y 2 de Mayo de 2004
Escuela Universitaria de Magisterio “Luis Vives” (UPSA)
En los últimos años venimos constatando un interés creciente por dar respuesta a los problemas socio-afectivos y de comportamiento que presentan una parte significativa de la población, ya sea consecuencia de su discapacidad, de su situación familiar, de variables biográfica significativa o de su diversidad cultural.
Estas Segundas Jornadas Nacionales pretenden ser un foro de encuentro entre distintos profesionales y estudiantes interesados en el empleo de los lenguajes artístico-creativos como un medio para abordar los problemas socio-afectivos que les entorpecen su crecimiento como personas.
PROGRAMA
Viernes 30 de abril de 2004
Tarde:
16:00 Bienvenida.
Recogida de documentación y exposición de materiales.
17.00 Inauguración y conferencia:
"Metáforas, símbolos y Música".
Dra. Teresa Leite.
18:00 Ponencia:
"Investigación cualitativa en musicoterapia".
Dra. Melissa Mercadal-Brotons.
18:30 Descanso.
19:00 TALLERES ( 2 horas ).
* "Introducción a la Musicoterapia de improvisación"
– Dra. Teresa Leite.
* "Introducción a la Danza Movimiento Terapia Integrada
®" – Dr. Vincenzo Puxeddu.
* "Musicoterapia y Geriatría" –
Dra. Melissa Mercadal–Brotons.
* "La canción como recurso educativo y terapéutico"
– Lic. Dámaris Gelabert.
* "Experiencias de Musicoterapia y Discapacidad"
– Mta. Cora Leivinson.
* "Propuestas artísticas para estimular la creatividad"
– Dr. José Ignacio Pérez.
* "Arte Terapia en la Atención a la Diversidad"
– Lic. Emily Thomsen.
* "La Dramaterapia y sus recursos" – Lic.
Rosa Gómez.
Sábado 1 de mayo de 2004
Mañana:
09:00 Conferencia:
"Etnomusicología y Musicoterapia".
Dr. Enrique Cámara.
10:00 a 14:00 TALLERES ( 4 horas ).
Tarde:
16:30 TALLERES ( 2 horas ).
18:30 Descanso.
19:00 Mesa Redonda:
"La formación del terapeuta artístico creativo en
diferentes países".
Dra. Teresa Leite (Portugal)
Dra. Melissa Mercadal (EEUU y España)
Dr. Vincenzo Puxeddu (Italia)
Lic. Susana Barnreuther (Alemania)
Lic. Laura de la Hoz (Inglaterra)
Lic. Emily Thomsen (Canadá)
Modera: Dr. D. Imanol Bageneta.
20:00 COMUNICACIONES.
Tres salas simultáneas. Duración: 1hora
(12 comunicaciones de 15 minutos).
Domingo 2 de mayo de 2004
Mañana:
09:00 TALLERES ( 2 horas ).
11:00 Descanso.
11:30 Ponencia:
"Una experiencia de trabajo con musicoterapia en un caso de agnosia
visual con alexia con pérdida del sentido de orientación".
Lic. Filomena Lara.
12:00 Conferencia:
"Fundamentos de Danza Movimiento Terapia".
Dr. Vincenzo Puxeddu.
13:00 Mesa Redonda:
"La función de las terapias artístico creativas en
la Atención a la Diversidad".
Dra. Teresa Leite
Dra. Melissa Mercadal
Dr. Vincenzo Puxeddu
Modera: Lic. Luis Alberto Mateos.
14:00 Clausura de las Jornadas.
TALLERES
"Introducción
a la Musicoterapia de improvisación"
Dra. Teresa Leite.
La
música es un lenguaje no verbal que permite expresar determinados
significados del desarrollo afectivo y social de las personas que los experimentan.
La musicoterapia es metafórica en cuanto que refleja el mundo de
los significados emocionales de las personas en medio de actividades musicales
activas.
Este taller pretende acercar a los participantes a la experimentación
de este tipo de propuestas, en las que el terapeuta artístico ha
de tener muy claros los criterios metodológicos de su intervención,
y además ha de aprender de ésta, en un bucle permanente de
reflexión-acción.
"Introducción
a la Danza Movimiento Terapia Integrada"
Dr. Vincenzo Puxeddu.
La
Danza Movimiento Terapia Integrada ® -DMTI- se ocupa del trabajo sobre
la idea del “cuerpo inteligente” y tiene como finalidad educativa
y terapéutica principal la activación y regulación
de las facultades corporal-emotivas.
Mediante la adopción y la integración de técnicas distintas,
la DMT Integrada se caracteriza por una síntesis de tipo metodológico,
fundada en algunos principios que confieren unidad al proceso terapéutico
y subordinando el uso de las diversas técnicas a la necesidad del
interesado.
"Musicoterapia
y Geriatría"
Dr. Melissa Mercadal-Brotons.
El objetivo del taller es conocer y experimentar, a través de la participación activa, las aplicaciones de técnicas musicoterapéuticas para trabajar las diferentes áreas funcionales de las personas mayores: física/motriz, cognitiva, y social/emocional. En este taller se hará una especial incidencia en los beneficios y las aplicaciones de la musicoterapia con aquellas personas con la enfermedad de Alzheimer y sus cuidadores familiares.
"La
canción como recurso educativo y terapéutico"
Lic. Dàmaris Gelabert.
Desde una metodología musicoterapéutica, analizaremos de forma práctica las posibilidades que nos ofrece la canción en el desarrollo de la comunicación, el lenguaje, la motricidad y en las áreas cognitivas, y socio- emocionales del niño.
Objetivos:
- Conocer las posibilidades de la canción en el ámbito de
la musicoterapia educativa.
- Analizar los recursos musicales y las estrategias idóneas para
la composición y enseñanza de canciones y su evaluación
- Crear y componer canciones y juegos musicales con objetivos educativos
y terapéuticos.
"Experiencias
de Musicoterapia y Discapacidad"
Mta. Cora Leivinson.
Taller
vivencial y muy práctico. Se desarrollarán actividades orientadas
a fomentar en los participantes la conciencia de sus propias percepciones,
para una mejor empatía y comprensión de la vivencia de las
personas con discapacidad motriz o sensorial o intelectual (síndrome
de down, autismo, etc) .
Se observarán diversos videos de sesiones de musicoterapia para ilustrar
las experiencias vivenciales y ofrecer un modelo concreto de trabajo musicoterapéutico.
Se entregará documentación con las ideas claves.
"Propuestas
artísticas para estimular la creatividad"
Dr. José Ignacio Pérez.
El taller se plantea un acercamiento práctico y participativo a diversas actividades lúdicas y artístico-creativas para el desarrollo de la creatividad y la socialización infantil. Con este fin, se presentarán distintos programas organizados en torno a actividades grupales de naturaleza plástica, verbal, dramática o sonoro-musical. Así mismo, se utilizarán diversos recursos e instrumentos para la evaluación de los distintos ámbitos creativos, lo que posibilitará no sólo la valoración de la creatividad, sino también la eficacia de este tipo de intervenciones.
"Arte
Terapia en la Atención a la Diversidad"
Lic. Emily Thomsen.
Este taller teórico-práctico está orientado a la exploración de los fundamentos de el Arte Terapia.
Objetivos:
1. Desglosar los distintos elementos de las artes visuales, materiales utilizados
y sus calidades expresivas.
2. Conocer la secuencia normal del desarrollo del arte en los niños.
3. Aprender a identificar mediante el arte las posibles carencias afectivas
y las señales de aviso de problemas psico-sociales.
4. El continuo expresivo del arte terapia de Kagin y Lusebrink.
5. Método de observación clínica del arte y técnicas
de facilitación para la indagación del arte y el simbolismo.
6. Verbalización del arte y el uso de formas de representación.
"La
Dramaterapia y sus recursos"
Lic. Rosa Gómez.
El
drama invoca a la capacidad del ser humano de empatizar e identificarse
con los otros. La acción dramática permite a la persona actuar,
jugar, crear cuentos, expresarse espontáneamente despertando símbolos
e imágenes. Explora e integra de una forma creativa y terapéutica
aspectos no reconocidos en sí mismo.
Taller vivencial donde trabajaremos desde el drama, el juego de roles, la
observación-distancia y el trabajo corporal creativo, los métodos
y teorías utilizados en dramaterapia.
COMUNICACIONES
* "Educación Emocional con Música: una experiencia piloto en alumnado de 3 a 5 años". María Trinidad Villarino; Carlos Barreto.
* "Música y Salud: Un acercamiento a la terapia vibroacústica". José Luis Gómez.
* "Musicoterapia y Dolor". Cristina Moreno.
* "Musicoterapia en Autismo: un estudio piloto". Carlos Purroy.
* "Ritmo, Movimiento y Voz de Madres Comunitarias : Experiencia en Bogotá (Colombia)". Patricia Ramos.
* "Musicoterapia con Adolescentes de Alto Riesgo y Conflicto Social” Centro de Día de Jóvenes de la Cruz Roja (Salamanca). Vanessa Vannay.
* "Musicoterapia aplicada a niños oncológicos". Cristina Parra.
* "Musicoterapia e implantes cocleares: un caso práctico". Lucía Estudillo.
* "Musicoterapia en el ámbito educativo: Proyecto para Adolescentes con problemas de conducta". Eva Cazalla y Sabela González.
* "Cuestionario de evaluación de los parámetros sonoro-musicales empleados en la representación sonora de emociones evocadas". María Teresa del Moral Marcos.
*
"Musicoterapia y Apoyo Emocional. Una experiencia de Musicoterapia
en una entidad de hemodiálisis (Hospital del Mar, Barcelona)".
Mireia Serra.
POSTER
* "Agresividad en la escuela. Experiencia en la Argentina". Juan Carlos Di Pane y Ma. Eugenia Martínez de la Puente.
PROGRAMA |
PROFESORES
* Lic. Dª. Susana Barnreuther. Músico y Lic. Musicoterapia (Universidad de Heidelberg, Alemania).
* Dr. D. Enrique Cámara Landa. Músico y Etnomusicólogo. Director del Centro Buendía. Universidad de Valladolid.
* Lic. Dª. Laura de la Hoz. Prof. Superior de Música (Contrabajo y Piano) y Máster en Musicoterapia (Guildhall School, London).
* Lic. Dª. Dàmaris Gelabert. Lic. Filosofía y CC.EE. Especialista en Musicoterapia (Berklee College of Music de Boston, EEUU). Cantante profesional. Compositora y directora de Tot Sona Records. Profesora del Máster de Musicoterapia (Universidad Blanquerna Barcelona).
* Lic. Dª. Rosa Gómez. Terapeuta gestáltica. Licenciada en Interpretación por la Real Escuela Superior de arte Dramático (Madrid). Directora del grupo “Actúa Teatro”. Profesora de expresión dramática y corporal.
* Lic. Dª Filomena Lara. Prof. Superior de Música (pedagogía musical. Murcia). Especialista en Musicoterapia.
* Dra. Dª. Teresa Leite. Drª. Psicología. Máster en Musicoterapia (New York University, EEUU). Profesora del curso del postgrado de terapias expresivas, Lisboa. Delegada Portuguesa y Vice-Presidente de la Confederación Europea de Musicoterapia – Región Europa Sur. Presidenta de la Asociación Portuguesa de Musicoterapia (APMT).
* Mta. Dª. Cora Leivinson. Musicoterapeuta. Universidad del Museo Social Argentino (Buenos Aires, Argentina).
* Dra. Dª. Melissa Mercadal-Brotons. Psicóloga. Doctora en Educación Musical y Psicología de la Música, (University of Oregon, EEUU). Máster en Musicoterapia (Florida State University, EEUU). Profesora de la Facultad de Psicología y C.C.E.E.(Blanquerna, Barcelona). Directora del Máster en Musicoterapia en la Universidad Ramón Llull. Barcelona.
* Dr. D. José Ignacio Pérez. Doctor en Psicología, músico y musicoterapeuta. Profesor de la Facultad de Psicología de la UPV/EHU. San Sebastián.
* Dr. D. Vincenzo Puxeddu. Médico Fisioterapeuta, Danza Movimiento Terapeuta Supervisor APID, Presidente de la Asociación Profesional Italiana Danza Movimiento Terapia, Responsable Didáctico de la Escuela de formación Profesional en DMT Integrada. Cagliari, Italia.
*
Lic. Dª. Emily Thomsen. Psicóloga, University
of Victoria (Canadá) y especialista en Arteterapia, (British Columbia
School of Art Therapy, Canadá).